原名:Parental Conditional Regard, Subjective Well-Being and Self-Esteem: The Mediating Role of …
作品简介:尊重首先由罗杰斯(1959)描述,他建议所有个人都需要接受。在这项研究中,86 名学生(17.2%)是预科班学生,168(编辑),《卡尔·罗杰斯读者》。波士顿:……

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