原名:kokima08 by Paul Brna
作品简介:Kazuaki Kojima,早稻田大学人文科学学院,埼玉县,日本名古屋大学信息科学学院,名古屋。日本 事实上,在一些创造性思维测试中,采用问题提出来衡量通过问题提出的学习方式,对于学习者来说,重复地重复是没有用的。……

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