原名:THE LEARNER\’S INTUITION: HARNESSING THE POWER OF INTUITIONS DURING CREATIVE … by Michael Downton
作品简介:如果学习者在世界上遇到过音乐，那么应该采取措施鼓励学习者运用他们的直觉。直觉很重要，并且基于鼓励儿童积极参与这项研究的实践的活动，因为学习者对音乐的接触（例如，聆听）是巨大的，而且仍然是……
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原名:THE LEARNER\’S INTUITION: HARNESSING THE POWER OF INTUITIONS DURING CREATIVE … by Michael Downton
作品简介:如果学习者在世界上遇到过音乐，那么应该采取措施鼓励学习者运用他们的直觉。直觉很重要，并且基于鼓励儿童积极参与这项研究的实践的活动，因为学习者对音乐的接触（例如，聆听）是巨大的，而且仍然是……
