原名:Gender Inclusive Engineering Education (Routledge Research in Education) Download (229 Pages)
作品简介:尽管过去 25 年采取了许多举措来吸引和留住更多工程领域的女性,但女性在工程教育和随后就业的学生中仍然占少数。本书展示了传统工程教育未能吸引人们注意的方面。……

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