原名:Issues in the school-to-work transition of hard of hearing adolescents
作品简介:的听力学生现在在巡回聋人教师的支持下参加正常课程；其余的大多数被安置在普通学校的特殊教育单位，并不同程度地参加学校的普通课程（Power & Hyde，2002）。这些比例高于……
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原名:Issues in the school-to-work transition of hard of hearing adolescents
作品简介:的听力学生现在在巡回聋人教师的支持下参加正常课程；其余的大多数被安置在普通学校的特殊教育单位，并不同程度地参加学校的普通课程（Power & Hyde，2002）。这些比例高于……
