原名:motivating students to write through the use of children\’s literature
作品简介:学生写作样本。对可能原因数据的分析显示,学生对写作缺乏信心,认为缺乏写作目的,以及缺乏分享学生作品的社会背景,这些都是导致写作动机不佳的原因。在查阅专业文献并评估后……

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