原名:Relative Rates of Success of Students in Calculus I by Joshua Ayerdi
作品简介:在他们还没有准备好时,他们在上一堂数学课之后需要学习微积分多年。 ..在课程中成功的人数,寻求其他帮助,或者作为最后手段退出课程之前退出……

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