原名:HUMOUR IN EFL CLASSROOMS
作品简介:本研究是一个案例研究,考察教师如何在她的教学中使用幽默。社会组织的结构是社会体验的基础,例如看电视或读书(Martin 和 Kuiper 1999;.. 两者)莱塞和米卡以幽默模式轮流表演。……

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