原名:Conceptualizing School Leadership and Management from a Distributed Perspective
作品简介:对学校领导和管理描述性的分布式视角,有时侧重于假设生成和理论发展。虽然..功能。比较和对比这三项研究,我们至少可以确定文化多样性对互动过程的影响……
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原名:Conceptualizing School Leadership and Management from a Distributed Perspective
作品简介:对学校领导和管理描述性的分布式视角,有时侧重于假设生成和理论发展。虽然..功能。比较和对比这三项研究,我们至少可以确定文化多样性对互动过程的影响……