原名:Discrimination of performance tiers and prediction of success in introductory physics courses using
作品简介:教育绩效等级的歧视和成功预测：海湾观点，14(1)。 http://doi.org/10.18538/lthe.v14.n1.277。 1 这项研究揭示了使用截止分数来预测成功的情况。矢量分量、粘度、欧姆定律、透镜和自由落体牛顿定律……
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原名:Discrimination of performance tiers and prediction of success in introductory physics courses using
作品简介:教育绩效等级的歧视和成功预测：海湾观点，14(1)。 http://doi.org/10.18538/lthe.v14.n1.277。 1 这项研究揭示了使用截止分数来预测成功的情况。矢量分量、粘度、欧姆定律、透镜和自由落体牛顿定律……
