原名:Anxiety in the Classroom Setting: Early Detection of Signs and Symptoms
作品简介:对于焦虑症,学校是发现早期迹象以及教师识别焦虑迹象和症状的绝佳环境,(b) 教学可视化的应用:闭上眼睛,想象一个快乐、平静的地方。……

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