原名:Learning Mathematics While Black
作品简介:看门人的权力唤起人们对有多少有能力的非洲裔美国男孩的质疑,他们被剥夺了接受严格数学课程的机会,被排除在高等数学管道之外,满足了较低的期望,并且没有获得实现目标的支持。……

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