原名:How Learning Works: Seven Research-Based Principles for Smart Teaching by Ambrose, Susan A.
作品简介:致谢 十七.关于作者 xix.简介桥接学习研究和教学。实践。 1. 1 学生的先验知识如何影响他们的桌子。表 D.1。布鲁姆分类法的示例动词。写作过程,但我们无法想象在她之前我们是如何运作的……

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