原名:Learning to Educate English Language Learners in Pre-Service Elementary Practicums
作品简介:最后,我讨论了对研究和实践的影响,这些影响可以增强人们对第二语言习得原则的认识,以及学习教育英语学习者的重要性。 12. 方法。为了扩展 McDonald (2005) 等学者的工作,我需要确定-。……

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