学生对可选学习资源的使用因人而异作者：Matthew Inglis 电子书下载

原名:STUDENTS\’ USE OF OPTIONAL LEARNING RESOURCES Individual Differe by Matthew Inglis
作品简介:一些早期的研究表明，学生采取的总体策略与他们的研究结果有关，并表明“混合教学环境”可能是让本科生更多地学习数学或具有大量知识的科目。本科生学习工程（机械工程和……