原名:Structuring Multicultural Art Education to Encourage Positive Cultural Identity
作品简介:抽象的。越来越多的教育工作者认识到多元文化艺术教育的重要性，但由于。虽然 CRS 可以在中学艺术课程方面进行详细探索，但它并不是最近推动教育的重点，例如 STEM 到 STEAM 计划和 21 世纪技能。在。……
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原名:Structuring Multicultural Art Education to Encourage Positive Cultural Identity
作品简介:抽象的。越来越多的教育工作者认识到多元文化艺术教育的重要性，但由于。虽然 CRS 可以在中学艺术课程方面进行详细探索，但它并不是最近推动教育的重点，例如 STEM 到 STEAM 计划和 21 世纪技能。在。……
