原名:An exploratory study of motivation and self-regulated learning in second language acquisition by Hirata, Akie
作品简介:表 3.7 基于 a 的汉字学习策略量表 18 个项目的因子负载。校长 2 在本文中，“第二语言”一词与“外语”一词可以互换使用，动机信念在帮助学习者的深思熟虑阶段发挥着重要作用。……
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原名:An exploratory study of motivation and self-regulated learning in second language acquisition by Hirata, Akie
作品简介:表 3.7 基于 a 的汉字学习策略量表 18 个项目的因子负载。校长 2 在本文中，“第二语言”一词与“外语”一词可以互换使用，动机信念在帮助学习者的深思熟虑阶段发挥着重要作用。……
