原名:A Case Study of Teachers Implementing The Framework for 21st-Century Learning ( 166 Pages )
作品简介:本论文由俄亥俄州瓦尔登学区免费开放获取,该学区正在努力解决与(21 世纪学习伙伴关系,2010 年;国家州长 Kim, C.、Kim, M.K.、Lee, C)相关的挑战。 ., Spector, J. M., & DeMeester, K. (2013)。……

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