原名:The seven transdisciplinary habits of mind of creative teachers
作品简介:同样重要的是,要以多种方式考虑成功、有效、富有创造力的教师的思维习惯和思维技能,并具有更广泛的区别、界限、不容置疑的真理和效用限制。上课的时候···前几天我们在讨论如何改变……

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