原名:Kids, Stress, and Somatic Symptoms by Dustin Wallace
作品简介:和压力的影响。 • 识别压力源的躯体表达,以及随时间和发育而变化的情况。 • 学校护士可以使用或支持的行为治疗: 鼓励重返课堂和独立的疼痛管理 可以使用演绎逻辑,包括假设情况。……

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