原名:Tasks and resources for developing children\’s multiplicative thinking
作品简介:在澳大利亚的教育中,澳大利亚数学教师协会(AAMT)表示:“所谓‘如果’研究告诉我们,乘法思维对于数学的进一步成功至关重要,但基本的任务是让孩子们用乘法思维来排列数组。” tilcs 以便行和列……

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