原名:From music syllabi to teachers\’ pedagogical thinking by Anu Sepp
作品简介:基础学校的课程和音乐教师的教学思想。儿童享有艺术、文化和创造力的权利;第二。在实施大纲时,我整理并进行了相关问题。方法论,以澄清和挑战比较理论,int……

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