原名:Assessment of Cultural Awareness in Communication Sciences and Disorders Students
作品简介:本研究进行评估。学生中的 CA 并提供了一种可以测量结构的可量化方法。这项研究的意义在于,其结果可能为了解 CA 对传播科学障碍的多元文化课程发展方向的影响提供了一个视角。……
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原名:Assessment of Cultural Awareness in Communication Sciences and Disorders Students
作品简介:本研究进行评估。学生中的 CA 并提供了一种可以测量结构的可量化方法。这项研究的意义在于,其结果可能为了解 CA 对传播科学障碍的多元文化课程发展方向的影响提供了一个视角。……