原名:Discursive Positioning Between Literacy Coaches and Teachers in an Asynchronous Online … by Erik Scott Rawls
作品简介:异步的教练和老师。在线环境。埃里克·S·罗尔斯 (Erik S. Rawls) 第 1 章:简介。描述他们的教学以及学生对教学的反应。行为、刺激和反应(Schunk,2008)。虽然并非所有版本的世界观都如此极端,但主要的。……
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