原名:Enhancement of Science Performance through Computer -Assisted Instruction among Selected
作品简介:41 KNEC 报告（2006 年至 2011 年）生物学学生的表现。化学和物理仍低于平均水平（表 1）。表 1. 百分比是指 2005 年至 2010 年肯尼亚生物、化学和物理的得分。科目。 2005 2006 2007. 2008 2009. 2010. 平均平均值。……
资源下载
VIP免费升级VIP
