原名:A study on student and staff awareness, acceptance and usage of e
作品简介:营销、信息素养和馆藏开发优先事项。方法 。
JISC(2007)启动了国家电子书观测站项目来评估
影响,观察伦敦大学学院并收到超过 1,800
回应。 .2 我在课程材料或课程阅读中使用电子书……
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