原名:Teacher Expectations Matter
作品简介:化促进了跨代经济和社会的向上流动。在本文中,我们开发并估计了结构计量经济学模型。预期可能是准确的预测,但也可能会影响学生。乍一看,0.15 似乎是一个令人难以置信的大影响,因为 45% o……
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