原名:Dimensions of Experienced Responsive Teaching in Engineering
作品简介:数学和科学表明这种方法可以提高学生的发展,2,10,11它尚未成为工程教育的焦点。本文分析的访谈。老师。年级。 NE 体验..学生正在测试和迭代他们的支架的物理原型,……
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原名:Dimensions of Experienced Responsive Teaching in Engineering
作品简介:数学和科学表明这种方法可以提高学生的发展,2,10,11它尚未成为工程教育的焦点。本文分析的访谈。老师。年级。 NE 体验..学生正在测试和迭代他们的支架的物理原型,……