原名:Divergent Trends in US Teacher Quality
作品简介:(AFQT) 分数，允许直接比较不同队列之间的能力 – 以前的研究 武装部队职业能力倾向电池 (ASVAB) 对 1979 年和 1997 年队列的虚拟人进行了标准化 AFQT 分数，该虚拟人报告为老师，。……
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原名:Divergent Trends in US Teacher Quality
作品简介:(AFQT) 分数，允许直接比较不同队列之间的能力 – 以前的研究 武装部队职业能力倾向电池 (ASVAB) 对 1979 年和 1997 年队列的虚拟人进行了标准化 AFQT 分数，该虚拟人报告为老师，。……
