原名:epistemological beliefs by Benjamin A. Walter
作品简介:研究生水平的教育提高了学生的认识论信念,让更多数学解决问题能力较差的学生倾向于相信这一点。接受了一篇文本的处理,该文本解释了建构主义教师的方式和原因《当代教育心理学》,29, 164-185。……
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原名:epistemological beliefs by Benjamin A. Walter
作品简介:研究生水平的教育提高了学生的认识论信念,让更多数学解决问题能力较差的学生倾向于相信这一点。接受了一篇文本的处理,该文本解释了建构主义教师的方式和原因《当代教育心理学》,29, 164-185。……