原名:Crossing Boundaries Through Art
作品简介:活动 1：使用视觉思维策略将部落印章评估为艺术品 – 1 节课。活动 2：了解印章和符号的力量和用途 – 1 节课时。活动 3：发现口述历史为了解过去提供了有价值的信息……
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原名:Crossing Boundaries Through Art
作品简介:活动 1：使用视觉思维策略将部落印章评估为艺术品 – 1 节课。活动 2：了解印章和符号的力量和用途 – 1 节课时。活动 3：发现口述历史为了解过去提供了有价值的信息……
