原名:Impact Of Mindset Interventions During Morning Meeting On Student Motivation And Classroom
作品简介:Schoaf，Megan，“晨会期间心态干预对学生动机和课堂社区的影响”。 （2017）。 School of .. Dweck (2006) 将固定型思维解释为“相信你的品质是在早会上形成的，这是在课堂上建立信任的关键时刻。……
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原名:Impact Of Mindset Interventions During Morning Meeting On Student Motivation And Classroom
作品简介:Schoaf，Megan，“晨会期间心态干预对学生动机和课堂社区的影响”。 （2017）。 School of .. Dweck (2006) 将固定型思维解释为“相信你的品质是在早会上形成的，这是在课堂上建立信任的关键时刻。……
