原名:Learning in Children: Progress in Cognitive Development Research PDF ( Free | 214 Pages )
作品简介:一段时间以来,认知发展的研究无疑是发展心理学中最活跃的学科。尽管对于发表在发展心理期刊上的论文中可被视为认知的论文的确切比例存在很大分歧,但似乎 50%……

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