原名:BILINGUAL INFLUENCE ON COGNITIVE PROCESSES
作品简介:Kathryn D. R. Drager 通常在两个不同的地点(州立学院和多伦多)培养孩子,在州立学院,多伦多的 N = 7)。在双语者中观察到比在各种处理速度测量中招募更多分布式大脑网络(Kohnert&Windsor,2004;……

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