原名:Intergenerational Educational Effects of Mass Imprisonment in America
作品简介:然而,这可能不仅仅涉及父亲的失踪。 Pager(2007)的标记和消极凭证概念为居住流动机制增加了一个相关的担忧,即父亲的入狱会在社会刻板印象和社会心理学术语中造成“明显的缺席”……

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