原名:LIBRARY MEDIA SPECIALISTS AS LITERACY LEADERS by Amanda S. Buckley An Abstract of a …
作品简介:媒体专家有能力成为学校和社会的扫盲领导者。如果他或她在阅读方面打下了基础，那么他或她的其余学业都是徒劳的（Wise 373）。互惠教学是一个分为四个阶段的过程，可促进更多的图书馆员和识字教练共同创建一个研究……
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原名:LIBRARY MEDIA SPECIALISTS AS LITERACY LEADERS by Amanda S. Buckley An Abstract of a …
作品简介:媒体专家有能力成为学校和社会的扫盲领导者。如果他或她在阅读方面打下了基础，那么他或她的其余学业都是徒劳的（Wise 373）。互惠教学是一个分为四个阶段的过程，可促进更多的图书馆员和识字教练共同创建一个研究……
