原名:Effects of Self-Regulatory Strategy Development on EFL Learners\’ Descriptive Writing and …
作品简介:语言(EFL)学习者如何通过有效的策略和说明有效地用英语写作。早期关于自我调节的研究大多具有治疗功能,旨在治疗 Um 阿拉伯语非母语学院的 24 名阿拉伯语学习者……

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