原名:Supporting STEM in Learning Gardens in Low-Income Schools
作品简介:Sybil S. Kelley 是波特兰州立学校科学教育和可持续系统助理教授,学校花园为教师技术、工程和数学 (STEM) 提供了丰富的学习环境,努力加强学前班和幼儿园的 K-16 教育。……

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